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【格蘭德】紙短情長,藏在一封信里的溫暖

2019-09-09

格蘭德是一種教育,一種著眼于“未來”而定義的教育。

格蘭德是一種精神,一種關于“相信種子,相信歲月”的浪漫精神。

格蘭德是一種力量,一種留住孩子與生俱來無限可能的向上力量。

那格蘭德人呢?

格蘭德人就是一群為實現這些而努力耕耘播種的人。

今天上午,學校收到一封特殊的感謝信。家長們說,她是一位有愛和智慧的老師,她為孩子們付出的太多,在教師節來臨之際,想通過這一簡單又別有意義的方式,給她一個驚喜,對她表示感謝。

嗨,秦佳老師,家長們喊你來讀信!


感謝信


尊敬的倪校長:

您好!

我們是貴校三年級一班家委會的家長們。今天由全體家長共同執筆給您寫了這封信,感謝學校領導,感謝三年級一班班主任秦佳老師,感謝所有任科老師!

時間真快,一晃孩子們在格蘭徳度過了兩年時光,從秦佳老師接手這些懵懂無知的小種子開始,就深深的扎根于教育教學管理工作。家長很欣喜看到孩子們這兩年的收獲,他們會讀書寫字了、會計算了、會懂禮節、講禮貌了、懂得感恩了。她勤勤懇懇,對孩子們的關懷無微不至,無論從學還是生活方面都操碎了心,要知道她每天比孩子們得起早、睡得晚,在學習方面,為了督促孩子們英語學習,她都是堅持到深夜最后一刻點評糾正完所有同學的發音,正是因為這樣的堅持,日復一日的糾正,孩子們連續兩年的英語成績都在級部名列前茅;在生活方面,她堅持與孩子們一起進行課外活動,用心記錄著孩子們成長的點點滴滴,每個周末一大早都會與家長分享自己編寫的美篇,貼心的記錄了孩子們一張張歡樂的笑臉,見證了孩子們每天的進步,作為家長我們感動、我們所欣慰。您可知道她也是一個剛滿3歲孩子的母親,這兩年來自己的孩子小,還記得有一次手指受傷需要手術,而她為了不耽誤孩子們上課,仍堅持在崗位毫無分心的教課。蘇霍姆林斯基說過:“沒有愛,就沒有教育”,秦佳老師在從事的教育事業上傾注了自己的愛心。不是索取,不是交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。

再多的紙張也寫不完這兩年中她與孩子們之間的感動故事和家長們的感激之情,小種子們已在她的細心呵護下發芽、生長著,相信小種子們會更加努力學習,她給孩子們言傳身教的愛定會影呵孩子們的心靈,孩子們的心也會充滿陽光,充滿正能量,帶著知識和愛心去創造他們美好的未來。

值此教師節到來之際,三年一班全體家長也感謝倪校長培養出這么優秀的老師,祝老師們身體健康,平安幸福,桃李滿天下!你們辛苦了!

三年級一班全體家長

2019年9月9日

?家長們為秦老師送來感謝信


在格蘭德,每一位老師都如秦佳老師般“眼中有光、心中有愛”。很多父母都跟我們說:“格蘭德的老師,比我懂孩子;格蘭德的老師,比我會教孩子?!?/span>

她們率真睿智、樂于奉獻,真實地展現自我,不停止學習與自我成長,相信種子,相信歲月,熱愛生活,尊重生命;

她們熱愛自我學科,洞悉教育的本質,讓每一個生命都在起步之初就找尋到方向,在每一個生命的心里都播撒下美好的種子,傳遞生命,引領孩子成長為最好的自己。

預祝各位老師教師節快樂!


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